Hannah Beaumont
高校英語教師（第9学年から第12学年）
Sacramento, CA | hannah.beaumont@example.com
職務要約
基準に沿ったカリキュラムを設計し、25–30人の多様なクラスを管理し、読解力と作文能力の測定可能な改善を促進する6年以上の経験を持つ州認定の高校英語教師。
職務経歴
英語教師（第11学年から第12学年）
総合公立高校（生徒1,800名） · Sacramento, CA · 2022年から現在
- 28人のAP英語クラスのために差別化された授業計画を設計・提供し、92%の試験合格率を実現しました。
- 平均的な生徒のエッセイスコアを1.2学年レベル向上させたピアレビューの執筆ワークショップを実施しました。
- 3人の学生教師にメンタリングを行い、授業計画、クラス管理、評価戦略に関するフィードバックを提供しました。
- 4つのコースセクション全体でルーブリックや評価を整合させ、英語学科の基準ベースの評価への移行を主導しました。
英語教師（第9学年から第10学年）
チャータースクールの高校（生徒620名） · Sacramento, CA · 2019年から2022年
- 26名から30名のクラスを5クラス担当し、2学年分の学習基準に沿った単元を作成しました。
- 共通ルーブリックを使い、2年間で作文の基準を満たす生徒の割合を61%から79%に引き上げました。
- 学年相当に達していない18名に12週間の読解介入を実施し、14名が1段階分伸びました。
- 教科部会で共有の評価問題バンクへの移行を主導し、4名の教員が同じ基準で採点するようにしました。
教育実習生（英語）
公立中学校 · Elk Grove, CA · 2018年から2019年
- 指導教員のもとで、2学年にまたがる60回の授業を計画し実施しました。
- 個別教育計画のある生徒9名と、1クラス内の英語学習者6名に合わせて教材を調整しました。
- 指導教員とともに40家庭の保護者面談を担当しました。
- 教員養成課程の観察サイクルで使われる週次の振り返り記録を続けました。
学歴
- 教育学修士（カリキュラムと指導） | 州立大学 | 2021
- 文学士（英語学） | 州立大学 | 2018
資格
- 米国州発行の単一教科教員資格（英語）、有効
- 英語学習者指導の認定（EL authorization）
スキル
カリキュラムデザイン · クラスルーム管理 · 差別化された指導 · 評価デザイン · IEPの遵守 · 保護者コミュニケーション · EdTechツール · 基準に基づく整合性